Studieset · Rekenen · mbo 2 Breuken in de praktijk: vereenvoudigen, optellen, keer en delen

Alle kaarten in deze studieset

1. Wat zeggen de teller en de noemer van een breuk?
2. Hoe zet je een breuk om in een kommagetal?
3. Wat is een onechte breuk?
4. Hoe schrijf je \(2\frac{3}{5}\) als onechte breuk?
5. Hoe schrijf je \(\frac{17}{12}\) als gemengd getal?
6. Welk kommagetal en percentage horen bij \(\frac{2}{5}\) en bij \(\frac{3}{8}\)?
7. Welk kommagetal hoort bij \(\frac{1}{3}\) en bij \(\frac{2}{3}\)?
8. Hoe vereenvoudig je een breuk?
9. Wat is de grootste gemene deler?
10. Wat betekent gelijknamig maken?
11. Hoeveel is \(\frac{1}{2} + \frac{1}{3}\)?
12. Hoeveel is \(\frac{3}{4} - \frac{1}{6}\)?
13. Hoeveel is \(5\frac{1}{3} - 2\frac{1}{2}\)?
14. Hoe vermenigvuldig je twee breuken?
15. Hoe bereken je een breuk van een getal?
16. Een recept gebruikt \(1\frac{1}{2}\) kopje melk per keer. Hoeveel is dat voor 4 keer?
17. Van de 30 deelnemers stoppen er 12. Welk deel is dat?
18. Hoe deel je door een breuk?
19. Een plank van 3 m zaag je in stukken van \(\frac{3}{4}\) m. Hoeveel stukken krijg je?
20. Hoeveel is \(6 : \frac{2}{3}\)?
21. Hoe toets je een breuk op de rekenmachine?
22. Waarom rond je een breuk pas aan het eind af?