VRAAG 1 · VASTE VORM
Oefentoets
6 vragen
Vaste vorm
Nederlands · havo 4
COMMUNITY
Oefentoets · Nederlands · havo 4 Debatteren oefenen: stellingen, reacties en drogredenen
StudyZone
NederlandsVak
11 vragenOmvang
WAT ZIT ERIN
1Een klas praat in een kring over hoe het schoolfeest beter kan. Iedereen mag vrij reageren, en aan het eind maken ze samen een plan. Hoe heet deze gespreksvorm, en waarom?
De antwoorden zie je tijdens het oefenen
11 vragen
1
Een klas praat in een kring over hoe het schoolfeest beter kan. Iedereen mag vrij reageren, en aan het eind maken ze samen een plan. Hoe heet deze gespreksvorm, en waarom?
Een discussie: ze zoeken in een vrij gesprek samen een gedeeld inzicht.
Een debat: er bestaan verschillende meningen over het schoolfeest.
Een debat: aan het eind moet de klas samen één plan kiezen.
Een pleidooi: iedere leerling brengt zijn eigen idee naar voren.
2
Welke zin is de beste stelling voor een debat in de klas?
Huiswerk is een onderwerp waar op school veel over wordt gepraat.
De school moet huiswerk in de onderbouw helemaal afschaffen.
Leerlingen in de onderbouw krijgen elke week huiswerk mee.
Huiswerk is soms nuttig en soms niet, afhankelijk van het vak.
3
Stelling: 'Scholen moeten smartphones in de klas verbieden.' Bewering: 'Smartphones leiden leerlingen af.' Welke zin is de koppeling van dit argument aan de stelling?
Uit een telling in onze klas blijkt dat leerlingen vaak op hun telefoon kijken.
Smartphones zijn tegenwoordig erg populair bij jongeren van alle leeftijden.
Een verbod werkt niet, want je kunt een telefoon ook gebruiken om iets op te zoeken.
Dus leren leerlingen meer zonder smartphone, en daarom moet de school ze verbieden.
4
Je tegenstander zegt: 'Een verbod is niet nodig, want leerlingen kunnen zelf leren wanneer ze hun telefoon wegleggen.' Welke reactie is een goede samenvatting?
Als ik je goed begrijp, kunnen leerlingen zelf leren hun telefoon weg te leggen.
Jij vindt dus dat leerlingen de hele les op hun telefoon mogen zitten.
Welke cijfers heb je om te laten zien dat leerlingen dat echt kunnen?
Dat klopt niet, want de meeste leerlingen kunnen dat helemaal niet.
5
Team voor wil telefoons in de les verbieden. Een spreker van team tegen zegt: 'Jullie willen dus dat leerlingen helemaal geen contact meer hebben met hun ouders.' Welke drogreden is dit?
persoonlijke aanval
overhaaste generalisatie
stroman
verkeerd beroep op autoriteit
6
Tijdens een debat over het schoolplein zegt een spreker: 'Je hoeft niet te luisteren naar wat Daan over het schoolplein zegt. Hij komt altijd te laat en doet nooit zijn huiswerk.' Welke drogreden is dit?
stroman
overhaaste generalisatie
verkeerd beroep op autoriteit
persoonlijke aanval
7
Welke uitspraak is een overhaaste generalisatie?
Een bekende rapper vindt een telefoonverbod onzin, dus het is onzin.
Jullie willen een verbod, dus jullie vinden dat jongeren niets mogen.
In mijn klas werkt een verbod niet, dus het werkt op geen enkele school.
Wat weet jij daarvan? Jij hebt zelf niet eens een eigen telefoon.
8
Je tegenstander zegt: 'Leerlingen halen hogere cijfers als ze in de les een telefoon mogen gebruiken.' Welke reactie is een kritische vraag?
Welk onderzoek laat zien dat die cijfers echt hoger worden?
Als ik je goed begrijp, worden de cijfers beter met een telefoon.
Daar heb je een punt, maar een telefoon leidt ook vaak af.
Dat is onzin, en dat weet iedereen in deze zaal ook wel.
9
Je tegenstander zegt terecht dat een telefoon handig is om in de les iets op te zoeken. Welke reactie past het best bij een goede debater?
Dat is niet waar, want een telefoon is in de les nooit ergens handig voor.
Jij wilt natuurlijk alleen maar je eigen telefoon houden, dat snapt iedereen.
Ik ga daar niet op in, want ik wil eerst mijn eigen argumenten afmaken.
Daar heb je een punt, maar dan mag de telefoon alleen als de docent erom vraagt.
10
Welke handelwijze past bij de regels van een debat?
Je onderbreekt je tegenstander zodra hij iets zegt wat niet klopt.
Je praat door als je spreektijd om is, omdat je argument belangrijk is.
Je richt je tot de voorzitter en wacht tot je het woord krijgt.
Je stapt over op een ander onderwerp als je argumenten op zijn.
11
Na zijn laatste argument stopt Bas met praten en gaat hij zitten. Wat had hij volgens de opbouw van een pleidooi nog moeten doen?
Nog een extra argument noemen dat hij tot het eind had bewaard.
Zijn standpunt kort samenvatten en afsluiten met een oproep.
De voorzitter om een minuut extra spreektijd vragen.
De tegenpartij vragen waarom zij het niet met hem eens is.
Meer Nederlands uit de Oefentoetsen
Staat hier iets dat niet klopt of niet hoort? .
