Telproblemen en combinatoriek
Wiskunde A · vwo 6
Bewaar deze samenvatting
Een steekproef geeft een enkel getal, zoals een gemiddelde of een percentage. Dat getal is een schatting van de waarde in de hele populatie, en bij een andere steekproef komt er iets anders uit. Een betrouwbaarheidsinterval maakt die onzekerheid zichtbaar. Na deze samenvatting stel je zo'n interval op voor een populatiegemiddelde en voor een populatieproportie , kies je het betrouwbaarheidsniveau, interpreteer je het interval juist, bepaal je de benodigde steekproefomvang en leg je het verband met toetsen.
Bij een steekproef van onafhankelijke waarnemingen uit een populatie met gemiddelde en standaardafwijking geldt voor het steekproefgemiddelde :
Voor de proportie in een steekproef (het aantal successen gedeeld door ) geldt bij populatieproportie :
Die verdelingen vertellen hoeveel of bij herhaald trekken schommelt. Het betrouwbaarheidsinterval draait die redenering om: je kijkt vanuit de uitkomst naar de waarde in de populatie.
Een -betrouwbaarheidsinterval gebruikt een factor , zodat het middelste deel van de standaardnormale verdeling tussen en ligt. Op de GR is .
| niveau | ||
|---|---|---|
| 90% | 0,95 | 1,645 |
| 95% | 0,975 | 1,960 (op het examen: 2) |
| 99% | 0,995 | 2,576 |
Bij 95% rekent het formuleblad van het examen met de afgeronde waarde ; de nauwkeuriger waarde is 1,960. In deze samenvatting rekenen we bij 95% met 2, zoals op het examen. Met 1,96 wordt het interval iets smaller.
Een test heeft een standaardafwijking van . Bij 64 deelnemers is het gemiddelde .
1.295%: de marge is , dus het interval is .399%: de marge is , dus het interval is .490%: de marge is , dus het interval is .Een hoger niveau geeft een breder interval: je betaalt zekerheid met precisie.
Is onbekend, dan schat je het met de standaardafwijking van de steekproef. Dat is verantwoord bij een grote steekproef.
Voor vervang je door een schatting met zelf:
In een steekproef van 400 inwoners geven er 132 aan dat ze lid zijn van een sportclub.
1.2.395%: de marge is , dus het interval is ongeveer .Een 95%-interval zegt iets over de methode, niet over een afzonderlijk interval. Zou je steeds een nieuwe steekproef van dezelfde grootte trekken en elke keer zo'n interval bouwen, dan bevat ongeveer 95% van die intervallen de werkelijke waarde.
Het interval corrigeert alleen voor toeval bij het trekken. Is de steekproef niet aselect, bijvoorbeeld doordat alleen vrijwilligers meededen, dan blijft er een systematische afwijking over die je met een groter niet kleiner maakt.
De marge is . Wil je een marge van hooguit , dan geldt
en je rondt naar boven af. Om de marge te halveren heb je 4 keer zoveel waarnemingen nodig.
Voorbeeld (gemiddelde): Met wil je een 95%-marge van hooguit 2. Dan is , dus .
Voorbeeld (proportie): Weet je vooraf niets over , reken dan met , want dan is het grootst, namelijk 0,25. Voor een 95%-marge van hooguit 0,03 geldt , dus en .
Een tweezijdige toets van met significantieniveau 5% (en bekende ) verwerpt precies dan als buiten het 95%-interval ligt, als je in beide dezelfde -waarde gebruikt.
Bij een proportie geldt dit ongeveer, omdat de toets de standaardafwijking uit haalt en het interval uit .
Staat hier iets dat niet klopt of niet hoort? .