Naar de inhoudNieuw: Study Games · gratis met een account
StudyZone
COMMUNITY

Samenvatting · Geschiedenis · havo 5 Renaissance, expansie, Reformatie en Opstand

Leerling havo 5
GeschiedenisVak
WAT ZIT ERIN
1Renaissance, expansie, Reformatie en Opstand 1. De renaissance: een nieuw mens- en wereldbeeld - De renaissance betekent letterlijk wedergeboorte. Vanaf de vijftiende eeuw ontstond in Italië een hernieuwde belangstelling voor de klassieke cultuur van Grieken en…

Bewaar deze samenvatting

Renaissance, expansie, Reformatie en Opstand

1. De renaissance: een nieuw mens- en wereldbeeld

  • De renaissance betekent letterlijk wedergeboorte. Vanaf de vijftiende eeuw ontstond in Italië een hernieuwde belangstelling voor de klassieke cultuur van Grieken en Romeinen.
  • Italiaanse stedelijke elites, zoals de Medici in Florence, gaven veel geld uit aan kunst. Rijke kooplieden, bankiers en machthebbers traden op als opdrachtgevers van kunstenaars.
  • In de middeleeuwen stond het leven na de dood centraal. De mens werd gezien als zondig en moest zich richten op God en het hiernamaals.
  • Tijdens de renaissance veranderde het mens- en wereldbeeld:
    • De wereld bleef Gods schepping.
    • Mensen mochten genieten van de schoonheid van de natuur en het menselijk lichaam.
    • De mens mocht Gods schepping onderzoeken en perfectioneren.
    • Kunstenaars probeerden de natuur zo mooi en realistisch mogelijk weer te geven.

2. Klassieke oudheid, kunst en wetenschap

  • Kunstenaars bestudeerden het klassieke erfgoed: de nalatenschap van de Grieks-Romeinse cultuur.
  • In Italië waren veel ruïnes en beeldhouwwerken uit de oudheid aanwezig. Kunstenaars wilden klassieke voorbeelden evenaren en zelfs overtreffen.
  • De architect Filippo Brunelleschi gebruikte klassieke vormen, zoals:
    • zuilen;
    • ronde bogen;
    • koepels.
  • Brunelleschi bestudeerde ruïnes in Rome en ontwikkelde het perspectief. Daarmee konden schilders op een plat vlak de illusie van diepte maken.
  • Door perspectief lijken voorwerpen kleiner naarmate zij verder weg staan. Hierdoor werden schilderijen realistischer en schijnbaar driedimensionaal.
  • Leonardo da Vinci onderzocht de natuur en het menselijk lichaam. Hij sneed in lijken om de anatomie te bestuderen en maakte gedetailleerde tekeningen van skeletten en lichaamsdelen.
  • Dit onderzoek laat het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling zien: mensen probeerden de werkelijkheid door waarneming en onderzoek beter te begrijpen.
  • Kunstenaars werden steeds minder gezien als gewone ambachtslieden en steeds meer als bijzondere kunstenaars.
  • Michelangelo maakte beelden waarin anatomie, houdingen en gezichtsuitdrukkingen levensecht werden weergegeven.

Humanisme

  • Humanisten waren geleerden die klassieke teksten bestudeerden.
  • Zij noemden zich humanisten naar het voorbeeld van de Romeinse schrijver Cicero. Zij vonden vrijheid en waardigheid van de mens belangrijk.
  • Humanisten zochten ook naar verloren teksten, bijvoorbeeld in kloosters.
  • Ten noorden van de Alpen ontstond het christelijk humanisme. Dit richtte zich vooral op verbetering van het oorspronkelijke christendom.
  • De belangrijkste christelijk humanist was Erasmus van Rotterdam.
    • Hij onderzocht oude christelijke teksten.
    • Hij vertaalde het Nieuwe Testament uit oude Griekse handschriften.
    • Hij ontdekte fouten in de Bijbel die de kerk gebruikte.
    • In Lof der zotheid uit 1511 bekritiseerde hij misstanden in kerk en samenleving.

3. Europese expansie

  • De Europese expansie was de uitbreiding van activiteiten van Europeanen buiten Europa vanaf omstreeks 1500.
  • Een belangrijk beginpunt was de Portugese verovering van Ceuta in 1415.
  • De Portugezen voeren langs de westkust van Afrika, eerst op zoek naar goud. Zij bereikten na 1450 de Goudkust, onder meer in het huidige Ghana.
  • Daarna wilden zij een zeeroute naar Indië vinden. Indië was de Europese naam voor Zuid- en Oost-Azië, waar kostbare producten zoals zijde, peper en specerijen vandaan kwamen.

Belangrijke ontdekkingsreizen

JaartalGebeurtenis
1415Portugal verovert Ceuta.
1488Portugezen bereiken de zuidpunt van Afrika: Kaap de Goede Hoop.
1492Columbus bereikt Amerika in Spaanse dienst.
1498Vasco da Gama bereikt Indië via Kaap de Goede Hoop en de Afrikaanse oostkust.
1512Portugezen bereiken de Molukken in Indonesië.
1522Een Spaanse ontdekkingsvloot voltooit de eerste reis rond de aarde.
  • Columbus dacht in 1492 dat hij via het westen Indië had bereikt. Daarom werden Amerika en het Caribisch gebied lange tijd de West of West-Indië genoemd.
  • De oorspronkelijke bewoners van Amerika werden daardoor indianen genoemd.
  • Amerigo Vespucci concludeerde rond 1500 dat het gebied een nieuw continent was: de Nieuwe Wereld. Dit continent kreeg later de naam Amerika.

Expansie in Azië en Afrika

  • Portugese schepen waren wendbaar en uitgerust met kanonnen. Daardoor waren zij militair sterker dan veel tegenstanders aan de kusten.
  • Portugal veroverde in Azië meestal geen grote gebieden, omdat China, Japan en andere Aziatische rijken te sterk waren.
  • De Portugezen bouwden daarom factorijen, kleine handelsposten langs de kust. Rond 1550 had Portugal ongeveer 50 factorijen van Oost-Afrika tot Japan.
  • Vanuit deze factorijen handelden de Portugezen in producten zoals specerijen uit de Molukken.

Kolonialisme in Amerika

  • Portugal koloniseerde Brazilië vanaf 1530.
  • Op grote plantages werd suikerriet verbouwd met indiaanse en Afrikaanse slaven.
  • Spanje veroverde grote gebieden in Midden- en Zuid-Amerika, waaronder de rijken van de Azteken in Mexico en de Inca’s in Peru.
  • Spaanse veroveringen slaagden door meerdere oorzaken:
    1
    De Spanjaarden hadden zwaarden, kanonnen en paarden.
    2
    Sommige indiaanse volken hielpen de Spanjaarden, omdat zij door de Azteken en Inca’s werden onderdrukt.
    3
    Veel indianen stierven aan Europese ziekten, zoals pokken, mazelen en griep.
  • Zo ontstond kolonialisme: overheersing van een kolonie om eraan te verdienen. Spanje verdiende onder andere aan zilvermijnen en plantages.

4. De protestantse Reformatie

  • De Hervorming of Reformatie was de verandering waarbij christenen de katholieke Kerk wilden hervormen en zich uiteindelijk van deze kerk afsplitsten.
  • Paus Leo X had veel geld nodig, onder andere voor de bouw van de Sint-Pieter in Rome. Daarom liet hij aflaten verkopen.
  • Wie een aflaat kocht, kreeg vermindering van straffen voor zonden. De aflaatverkoop riep veel kritiek op.

Maarten Luther

  • In 1517 bekritiseerde Maarten Luther de aflaatverkoop.
  • Luther vond dat mensen alleen door oprecht geloof in God gered konden worden.
  • Volgens hem moest het geloof gebaseerd zijn op de Bijbel.
  • Luther weigerde zijn kritiek in te trekken tijdens de Rijksdag te Worms in 1521. Daarna werd hij vogelvrij verklaard.
  • Hij vertaalde het Nieuwe Testament in het Duits, zodat meer mensen de Bijbel zelf konden lezen.
  • Door de boekdrukkunst werden Luthers ideeën snel verspreid.
  • Luther en zijn aanhangers werden protestanten genoemd. Hierdoor ontstond een blijvende splitsing van de christelijke kerk in West-Europa.

Andere hervormers

  • Johannes Calvijn ontwikkelde het calvinisme en had veel invloed in Genève en andere Europese gebieden.
  • Franse calvinisten werden hugenoten genoemd. Zij werden vervolgd; tijdens de Bartholomeusnacht van 1572 werden duizenden hugenoten vermoord.
  • In Engeland brak koning Hendrik VIII in 1534 met de paus. Hij werd hoofd van de Church of England, de Anglicaanse kerk.
  • Onder Elizabeth I werd de Engelse kerk protestants.

5. De Nederlandse Opstand

  • De Tachtigjarige Oorlog of de Opstand duurde van 1568 tot 1648. Het conflict resulteerde uiteindelijk in de stichting van een Nederlandse staat.
  • De Nederlanden bestonden uit gewesten met eigen privileges. Zij vormden geen politieke eenheid.
  • Filips II, landsheer van de Nederlanden, wilde het bestuur centraliseren en verhoogde belastingen.
  • De belangrijkste oorzaken van de Opstand waren:
    • verzet tegen hoge belastingen;
    • verzet tegen centralisatie;
    • verzet tegen de strenge katholieke geloofsvervolging;
    • verdediging van privileges van steden, gewesten en edelen.
  • In 1566 vond de Beeldenstorm plaats: protestanten vernielden beelden en andere voorwerpen in katholieke kerken.
  • Filips II stuurde daarop de hertog van Alva met een leger naar de Nederlanden.
  • Alva richtte in 1567 de Raad van Beroerten op, door de bevolking de Bloedraad genoemd. Veel mensen werden zwaar gestraft of geëxecuteerd.
  • In 1568 werden Egmont en Horne onthoofd. Dit vergrootte de woede tegen het Spaanse bestuur.
  • In 1572 veroverden de watergeuzen Den Briel. Daarna kozen veel Hollandse en Zeeuwse steden de kant van de Opstand.
  • In 1576 plunderden Spaanse soldaten Antwerpen tijdens de Spaanse Furie.
  • In 1579 sloten noordelijke gewesten de Unie van Utrecht, een militair en politiek bondgenootschap.
  • In 1581 zetten deze gewesten Filips II af als landsheer met de Acte van Verlatinghe.
  • Willem van Oranje werd in 1584 vermoord. Zijn zoon Maurits volgde hem op en werd in 1585 stadhouder van Holland en Zeeland.
  • In 1648 erkende Spanje de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden officieel.

Voorbeeld

Opgave
Leg uit hoe humanisme en boekdrukkunst bijdroegen aan de protestantse Reformatie na Luthers kritiek op de aflaten in 1517.
Oplossing
1Humanisten, zoals Erasmus, bestudeerden oude christelijke teksten en bekritiseerden fouten van de kerk.2Luther stelde dat alleen oprecht geloof en de Bijbel de mens konden redden.3Luther vertaalde het Nieuwe Testament in het Duits, zodat meer mensen de Bijbel konden lezen.4Door de boekdrukkunst werden Luthers teksten snel door Europa verspreid, waardoor hij veel aanhang kreeg.
Antwoord
Humanisme versterkte de kritiek op de kerk en boekdrukkunst verspreidde Luthers reformatorische ideeën.

Meer Geschiedenis uit de Oefentoetsen

Bekijk alles voor geschiedenis havo

Staat hier iets dat niet klopt of niet hoort? .

Probeer het met je volgende toets

Beginnen is gratis, zonder betaalgegevens.

Begin gratis